О нас
это больше, чем Институт?
Научная Школа – это оформленная система научных взглядов, а также научное сообщество, придерживающееся этих взглядов. Формирование научной школы происходит под влиянием лидера, эрудиция, круг интересов и стиль работы которого имеют определяющее значение для привлечения новых сотрудников. Отношения внутри такого научного коллектива способствуют обмену информации на уровне идей (а не конечных результатов исследований), что значительно повышает эффективность творческой научной работы
Школа интегральной
психологии психотерапии «2х2»?
«Школа» в первую очередь означает современное научное направление психологии и психотерапии с соответствующими атрибутами: научной деятельностью, направленной на проверку научных гипотез, своей интегральной психологической теорией, включающей структурную дуальную модель личности и теорию этапов психофизиологического развития человека, а также разработкой своей диагностической модели психопатологии, и терапевтических инструментов – психотерапевтических техник ИПП.
подробнееСлово «интегральная» означает, - суммирующая, объединяющая в целое. Так, ИПП объединяет в целое все учения о человеке, - с древности до наших дней, - основываясь на теории натурфилософии, известной со времен Гиппократа, Сократа, Платона, Аристотеля и до наших дней. ИПП объединяет различные культурные подходы – западный и восточный, северный и южный. ИПП объединяет вместе корпускулярные и волновые (квантовые) теории в современной физике и психологии. ИПП находит прочные взаимосвязи между мистикой и наукой. Применительно к человеку ИПП объединяет все уровни его жизни – духовный, социальный, психологический и соматический.
подробнее«Психология» означает преемственность с научной психологией, наличие современной обоснованной психологической теории, базирующейся на философских постулатах.
подробнее«Психотерапия» в названии означает наличие в ИПП своих авторских психотехник – метода, состоящего из 8-ми методик.
подробнее«2х2» надо произносить как «дважды два». Это выражение указывает не только на простоту интегральных теории и практики, но и на их гениальность, поскольку «все гениальное просто», а одной из главных научных задач Школа считает «сокращение дробей до несократимого остатка». «2х2» соответствует модели натурфилософии, опирающейся на 4 стихии темперамента – две горячих и 2 холодных, или 2 сухих и 2 влажных, или 2 связанных с самооценкой и 2 с оценкой окружающего мира, других людей.
подробнее
ее развития?
Школа интегральной психологии и психотерапии началась в 1991 году с исследований ее основателя Михаил Кокорина. 30 сентября 2003 году она была зарегистрирована официально как юридическое лицо сначала в г.Северодвинске, затем в г.Архангельске и с 2015 года в г.Калининграде. С 8 апреля 2022 года Школа имеет лицензию на Дополнительное профессиональное образование. С 9 июня 2022 года Школа имеет медицинскую лицензию. 19 декабря 2024 года Школа зарегистрировала свою эмблему как товарный знак, защищающий все ее продукты.
Интегральная психология и психотерапия началась с исследований Михаила Кокорина в 1991 году, когда ему, тогда еще студенту Архангельского государственного медицинского института подарили книгу «Мудрость веков», в которой собраны работы по натурфилософии и медицине средневековых среднеазиатских ученых. Из этой книги Михаил впервые узнал натурфилософское объяснение «стихий-темпераментов», которое существовало еще во времена Гиппократа и было распространено на территории Древней Греции, Индии, Персии, Хорезма, и, как позднее оказалось, — Китая, Сибири, Центральной и Северной Америки.
В 2003 году М. Кокорин, будучи уже кандидатом медицинских наук, доцентом кафедры гуманитарных наук СГМУ, преподавателем психологических основ психотерапии у студентов факультета медицинской психологии, руководителем 14 дипломных работ и руководителем кружка по интегральной психологии и психотерапии, вместе с выпускниками факультета клинической психологии медицинского университета организовал общественную организацию Ассоциация «Школа интегральной психологии и психотерапии «2х2»» для того, чтобы наименовать и узаконить свое направление «ИНТЕГРАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЮ И ПСИХОТЕРАПИЮ» (ИПП) в современной психологической науке. 30 сентября 2003 года можно считать официальным днем рождения не только Школы «2х2», но и обозначенного ее названием направления – «интегральная психология и психотерапия» (сокращенно ИПП).
Нужно отметить, что термин ИПП нужно использовать целиком, не сокращая до интегральной психологии» или «интегральной психотерапии». Дело в том, что примерно в 2010 году в психологическом пространстве России появилась информация об «интегральной психологии» Кена Уилбера, его книги стали переводиться на русский язык, стали проводиться семинары, презентующие его учение. Но при этом у ИПП нет никаких взаимосвязей и ничего общего с «интегральной психологией» Кена Уилбера.
С 2003 по 2012 гг. ИПП развивалась в г. Архангельске, занимаясь организацией клуба по интегральной психологии и психотерапии, индивидуальной психологической помощью, организацией выездных тренингов психологической разгрузки и лечебного голодания, набирала группы обучения северному массажу и ИПП. Отдельным направлением деятельности Школы «2х2» была интегральная психодиагностика личностных компетенций сотрудников ряда корпораций и спортсменов олимпийского резерва клуба настольного тенниса «Родина», тренинги этичных продаж в офисах Сбербанка.
С 2012 года начинается Калининградский (и Казанский) период в развитии Школы «2х2», который продолжается по сегодняшнее время. В Калининграде и в Казани набирается несколько групп студентов очного обучения методу ИПП, проводится диагностика личностных компетенций сотрудников ООО «Балтийский камень» (Калининград), геологоразведывательной группы «Специалист»(Санкт-Петербург), тренинги правополушарного рисования. Игра «Время» впервые проходит в живописном месте на 5-Форте,проводятся группы лечебного голодания в «Центре психосоматического здоровья» Школы, организуется Балтийский Фестиваль по ИПП и т.д.
На сегодняшний день Ассоциация имеет медицинскую Лицензию № Л041‑01157‑39/00395692 и образовательную Лицензию № ДПО-2363. В 2024 году Школа «2х2» зарегистрировала свою эмблему как товарный знак, который официально защищает все продукты, создаваемые Ассоциацией.
С 2023 года Ассоциация усилила научную работу и стала активнее публиковать научные статьи о теории и практиках ИПП. В настоящее время идет организация уникального научного исследования, целью которого является дальнейшая проверка психосоматических гипотез ИПП. Одновременно с этим расширяется образовательная деятельность и бизнес-консалтинг.
В ноябре 2024 года случилось важное событие, — Федеральная служба по интеллектуальной собственности (РОСПАТЕНТ) признала нашу эмблему товарным знаком!
Считаем полезным объяснить, что означает наша эмблема: силуэт человека в яйцеобразном коконе. Этот человеческий силуэт у многих ассоциируется с «леонардовским» человеком, вписанным в круг и квадрат. А маленькое пятнышко на его фоне многим кажется символом «открытого сердца».
На самом деле человек на нашем рисунке расположен к зрителям спиной, а пятно яркой светимости соответствует проекции на кокон места за правой лопаткой на расстоянии вытянутой руки и является «точкой сборки».
подробнее
В древних учениях о Пути Знания существует представление о том,
что человек может научиться управлять своей «точкой сборки».
На первом уровне он может очистить свое «окно в мир» от искажений и грязи.
Это гарантирует ему ЗДОРОВЬЕ и хорошую адаптацию в рамках социума (успешность).
На втором уровне он может научиться передвигать «точку сборки»: по поверхности кокона, наружу или внутрь него. Это «открывает для человека другие миры» и способности, выходящие за рамки привычных. Поэтому в народе это называют волшебством или магией. Это выход за рамки привычной «социальной реальности». Обязательным условием такого «путешествия» является выполнение требования первого уровня: «окно в мир должно оставаться чистым», иначе все, что будет «воспринимать» человек, будет просто плодом его фантазии, по сути — бредом его ума. То есть он будет находится в иллюзиях, видеть разводы грязи на стекле иллюминатора. Или же в случае с наркотическим, психотическим или гипнотическим опытом, человек с «грязными и кривыми стеклами» будет воспринимать Мир неадекватно и даже возможно будет действовать несовместимо с жизнью, то есть не сможет остаться частью Мира и погибнет.
На третьем уровне он может сдвинуть «точку сборки» в центр своего кокона, который является и физическим, и духовным одновременно и находится в центре живота, в проекции пупка (у мужчин чуть выше, у женщин чуть ниже). Такого уровня достигли единицы за всю историю человечества. Это доступно только самым чистым (в намерениях), бескорыстным по отношению к другим существам и Миру людям. Считается, что такое положение «точки сборки» дает человеку полную свободу распоряжаться своей жизненной силой и энергией, в том числе включить полное сознание, выйти за рамки жизни и смерти, «сгореть в огне изнутри», слившись в полном сознании со всем Миром.
Вот такая у «интегралки» эмблема! Она включает в себя и человека, и Мир, и актуальное состояние человека на его эволюционном пути, и все возможные пути, доступные человеку в Мире.
